Psicología infantil y escuela de Padres: Guiando el futuro de nuestros hijos.

Introducción

La familia es una institución social, tiene un gran valor en sí misma y desempeña importantes funciones en la vida de las personas.

Es el primer agente socializador de los hijos y una de sus funciones más importantes es la de educar. Tres de los grandes pilares que hemos esperado siempre de nuestro sistema educativo han sido: los conocimientos, las actitudes y los valores pero realmente la función educativa ha residido siempre en el ejercicio diario de los padres.

Se ha hablado mucho de la paternidad y de la maternidad responsable, sabiendo que el trabajo de los padres con sus hijos es complejo y continuo, a la vez que gratificante, pues en su evolución, personal, los hijos han necesitado y seguirán necesitando de la ayuda, estímulo, tutela, comprensión y cariño de sus padres.

Los padres necesitan información y formación previa. Tienen que estar permanentemente involucrados en el proceso de evolución de sus hijos y esto significa educar y ofrecerles una base sólida para su posterior desarrollo.

La escuela de padres debe abordar todos los temas que los padres deben conocer para desarrollar sus funciones como tales, aportándoles conocimientos y actitudes positivas ante la vida y el desarrollo de sus hijos.

Grupo y contexto familiar: Estilos de vida y relación entre los miembros

  • Relaciones entre los padres y los hijos
  • El papel de la familia.
  • Familias monoparentales.
  • El divorcio y sus consecuencias en el menor.
  • Los estilos educativos. Criterios y pautas educativas

La paternidad y maternidad responsables

  • ¿Qué es ser padre o madre?
  • La importancia de la relación padre/madre para la educación del niño o niña

Desarrollo evolutivo y Psicológico del niño

  • Formación del vínculo y desarrollo del apego
  • Prenatal
  • 0-2 años
  • 2-5 años
  • 6-11 años
  • Pubertad
  • Adolescencia

Los padres y la escuela

  • La ayuda a los hijos en los estudios
  • La actitud de los padres hacia la escuela (colaboración con la escuela y colaboración con el hijo,

Identificación de situaciones problemáticas y recursos para afrontarlos

  • Fracaso escolar. Hábitos y técnicas de estudio
  • Límites y autoridad. Normas, refuerzos y castigos contingentes.
  • Redes sociales e Internet. Adicción a las nuevas tecnologías.
  • Autoestima. Cómo potenciarla.
  • Habilidades sociales: ( como expresarse, como hacer peticiones …)
  • La comunicación: ¿cómo entendernos mejor con nuestros hijos?
  • Drogas y Alcohol.
  • Depresión  y ansiedad.

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